スクール・オブ・プレイバックシアター日本校
卒業生紹介
スクールを卒業された方をご紹介いたします
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■第1期生 2001.5.7卒業 |
■第2期生 2003.5.5卒業 |
■第3期生 2006.11.5卒業 |
■第4期生 2010.9.26卒業 |
■第5期生 2014.5.6卒業 |
■第6期生 2019.9.23卒業 |
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| ■第6期生 2019.9.23卒業 | |
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| 氏名 | 卒業論文 |
| 池住里枝（いけずみ りえ） | 右脳人間と左脳人間のプレイバックシアターの捉え方の違いについて |
| 奥田かおり（おくだ かおり） | 相談支援職の共感性を高めるために プレイバックシアターの可能性 |
| 神鳥貞子（かんどり ていこ） | ある小学校におけるプレイバックシアターによるいじめ防止授業の効果と役割 |
| 木村伊津子（きむら いつこ） | プレイバックシアターと自然災害 |
| 佐藤結花（さとう ゆか） | 生け花の美的形式の原理と花を生ける心にプレイバックシアターと共通する要素はあるか |
| 塩月まどか（しおつき まどか） | コンダクタースキル習得に伴う会話能力の向上について |
| 土川慶子（つちかわ けいこ） | 狂言の様式とプレイバックシアターのリチュアルの共通点を探る |
| 中本久美子（なかもと くみこ） | 精神科デイケアにおけるプレイバックシアター －求められるパフォーマーの条件－ |
| 長野早苗（ながの さなえ） | なぜ、児童はいじめ防止授業で語るのか |
| 鍋田亜由美（なべた あゆみ） | ムラ社会とハレの日文化におけるプレイバックシアターの共通点 |
| 奈良久美子（なら くみこ） | ワークショップで参加者それぞれが安心して参加できるための ファシリテーターに必要な条件は何か |
| 橋井基樹（はしい もとき） | プレイバックシアター公演の冒頭にマジックを使うメリットなど |
| 山畑祐子（やまはた ゆうこ） | アイヌ民族と和人の相互理解におけるプレイバックシアターの可能性 |
| 吉川ひろみ（よしかわ ひろみ） | プレイバックシアターの効果 |
| 吉原康（よしはら やすし） | プレイバックシアターのミュージシャンが応用できるミニマムな和声知識 |
*卒業論文はご本人の了解の上、公開しています。掲載当初、参考資料のURLが移転等により無い場合があります。
6期生による歌 「君と僕は」
| ■第5期生 2014.5.6卒業 | |
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| 氏名 | 卒業論文 |
| 秋山耕太郎（あきやま こうたろう） | 自己物語の構築におけるリテルの実用性 |
| 長船博子（おさふね ひろこ） | 障害児者へのプレイバックシアター公演実施における必要能力と配慮点の一考察 |
| 久保田智之（くぼた ともゆき） | 演劇としてのプレイバックシアター |
| 重石多鶴子（しげいし たづこ） | プレイバックシアターを体験した後、母親は子どもへの愛情を増大させるか |
| 鈴木昭子（すずき あきこ） | プレイバックシアター実践者に求められる純粋性 |
| 鈴木あやこ（すずき あやこ） | プレイバックシアターの宗教的要素について |
| 高橋直裕（たかはし なおひろ） | なぜ、綾が織られるのか |
| 筒井昭仁（つつい あきひと） | プレイバックシアターにおけるトランスパーソナルな次元 |
| 奈良恵子（なら けいこ） | いのちの電話相談員 心のケアへのプレイバックシアター効果 |
| ネリダ・ランド（ねりだ らんど） | Playback Theatre in the ESL Classroom |
| 深沢直子（ふかざわ なおこ） | いじめ被害からの回復への 、プレイバックシアターの有効性 |
| 宮沢優子（みやざわ ゆうこ） | 感情労働をしている看護師の疲労とプレイバックシアターの癒し効果の一考察 |
| 村野秀二（むらの しゅうじ） | 組織開発におけるプレイバックシアターの効果的な応用法 |
| 吉田美智代（よしだ みちよ） | プレイバックシアターによる「気づき」とは？ 脳科学からみたプレイバックシアターの役割 |
*卒業論文はご本人の了解の上、公開しています。掲載当初、参考資料のURLが移転等により無い場合があります。
卒業生によるパフォーマンス
卒業生による歌
講師の皆さんへ 卒業生から色紙贈呈
| ■第4期生 2010.9.26卒業 | |
|---|---|
| 氏名 | 卒業論文 |
| 大村明弘（おおむら あきひろ） | ホスピスボランティア活動におけるプレイバックシアターの可能性 |
| 落合良仁（おちあい よしひと） | 道（lifting）としてのプレイバックシアター |
| 川島理果（かわしま りか） | プレイバックシアター実践者における人間としての成熟度の重要性 |
| 九鬼紋七（くき もんしち） | プレイバックシアター（ＰＴ）と感情知能（ＥＱ）について |
| 河内真樹（こうち まき） | オープンに語り合うことでカンパニーは成長する |
| 白坂和美（しらさか かずみ ） | プレイバックシアターとＴＡの統合 |
| 野畑隆子（のはた たかこ） | プレイバックシアターの光と影 |
| 藤井和子（ふじい かずこ） | プレイバックシアターの「動く彫刻」に関する一考察 |
| 間宮和代（まみや かずよ） | プレイバックシアターと癒し・成長 |
| 山本いく子（やまもと いくこ） | プレイバックシアターと「発酵する生き方」 |
*卒業論文はご本人の了解の上、公開しています。掲載当初、参考資料のURLが移転等により無い場合があります。
| ■第3期生 2006.11.5卒業 | |
|---|---|
| 氏名 | 卒業論文 |
| 喜友名信子 （きゆな のぶこ） | プレイバックシアターと神秘性について |
| 小森 亜紀 （こもり あき） | プレイバックシアターと作業療法 |
| 杉山さち子 （すぎやま さちこ ） | プレイバックシアターによる企業内課題への効果 |
| 高橋江利子 （たかはし えりこ） | プレイバックシアターによる子育て支援 |
| 田淵久仁子 （たぶち くにこ） | 存在にいたる手法としてのプレイバックシアター |
| 丹下 一 （たんげ まこと） | プア・シアター的演技について |
| 長谷川里美 （はせがわ さとみ ） | 成熟した人格形成とプレイバックシアターの関係性について |
| 藤崎 育子 （ふじさき やすこ ） | 火を囲んだ集まりとプレイバックシアターについて |
| 宮澤 正江 （ みやざわ まさえ ） | アクター体験によって可能になる自己変容 |
| 森 洋介 （もり ようすけ ） | 被爆者体験継承活動におけるプレイバックシアターの可能性 |
| 山下 由美 （やました ゆみ ） | プレイバックシアターとグループプロセス |
| 吉野 朱美 （よしの あけみ ） | ルドルフ・シュタイナー「神秘学」理論を プレイバック実践に生かす方法を考察する |
| 渡辺美佐子 （わたなべ みさこ） | 学校教育にプレイバックシアターを |
*卒業論文はご本人の了解の上、公開しています。掲載当初、参考資料のURLが移転等により無い場合があります。
| ■第2期生 2003.5.5卒業 | |
|---|---|
| 氏名 | 卒業論文 |
| 浅野やよい （あさの やよい） | プレイバックシアターと合気道 |
| 海野 智子 （うんの ともこ） | 日本社会におけるジェンダーとプレイバックシアター |
| 櫻井 靖史 （さくらい やすし） | プレイバックシアターにおける永遠なるものについて |
| 杉山 幸枝 （すぎやま ゆきえ ） | 役割理論からみたテラー体験 |
| 東海林義孝 （とうかいりん よしたか） | ワークショップにおける不安と緊張について |
| 中家八千代 （なかいえ やちよ ） | 歌舞伎とプレイバックシアター |
| 並木 治 （なみき おさむ ） | 弱者の自信と存在感を取り戻す身体表現とプレイバックシアター |
| 比嘉 孝 （ひが たかし ） | アメラジアンとプレイバックシアター |
| 細田千枝子 （ほそだ ちえこ ） | プレイバックシアターと心と身体の問題 |
| 松本 功 （まつもと いさお ） | ストーリーに降臨する神話 |
| 門間 千枝 （もんま ちえ ） | 合気道とプレイバックシアター |
| 柳川比呂子 （やながわ ひろこ ） | プレイバックシアターの音楽 そして文楽からの学び |
*卒業論文はご本人の了解の上、公開しています。掲載当初、参考資料のURLが移転等により無い場合があります。
| ■第1期生 2001.5.7卒業 | |
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| 氏名 | 卒業論文 |
| 赤星 惠美 （あかほし えみ） | 日本の伝統芸能「能」をプレイバックシアターに生かす |
| 飯塚 長吉 （いいづか ちょうきち） | 禅とプレイバックシアター |
| 伊藤 啓子 （いとう けいこ） | プレイバックシアターを応用した サラリーマンの新しい人材像への模索 |
| 鵜山 洋子 （うやま ようこ） | プレイバックシアターにおける表現の光と影 |
| 小山田治子 （おやまだ はるこ） | プレイバックシアターとカウンセリングの関連性 |
| 喜多美代子 （きた みよこ） | プレイバックシアターにおける肉体と視覚と精神に関する考察 |
| 佐藤久美子 （さとう くみこ） | プレイバックシアターと昔話の関連性 |
| 嶋守 優子 （しまもり ゆうこ） | 無気力な生徒にプレイバックシアターは応用できるか |
| 高橋 秀和 （たかはし ひでかず） | ワークショップ形式のプレイバックシアターに関する実証的研究 |
| 冨井 輝秀 （とみいてるひで） | アドラー心理学から見たプレイバックシアターの考察 |
| 並木多香子 （なみき たかこ） | 日本の意識教育とプレイバックシアター |
| 橋本久仁彦 （はしもと くにひこ | プレイバックシアターリーダーの態度的要素について |
| 林紀 光 （はやし のりみつ） | NLPとプレイバックシアター |
| 橋本久仁彦 （はしもと くにひこ） | プレイバックシアター（ＰＴ）リーダーの態度的要素について |
*卒業論文はご本人の了解の上、公開しています。掲載当初、参考資料のURLが移転等により無い場合があります。
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